Недавні записи
- Безпека дітей-наш спільний пріорітет
- 🇺🇦 Обирай майбутнє — вступай до закладів Національної гвардії України!
- Вступ для молоді з ТОТ: руйнуємо міфи та відкриваємо можливості
- 📢 Підтримка поруч!
- До Всесвітнього дня боротьби з дитячою працею
- Інформаційна кампанія щодо вступу дітей та молоді з ТОТ України до закладів вищої освіти
- Навчально-науковий Інститут телекомунікаційних систем
- 🎖 Нові можливості для Захисників і Захисниць: освіта в ДонДУВС!
- 📢 ВСТУП-2026: Стань частиною Національної поліції України!
- 🇺🇦 Престижна освіта незламної країни: обирай майбутнє в ДонДУВС!
- Слов’янський фаховий коледж індустрії та фармації
- Вінницький ліцей безпекового спрямування та національно-патріотичного виховання
- Київський національний університет імені Тараса Шевченка
- Охорона праці очима дітей – 2026
- Швейцарсько-український проєкт DECIDE НАЦІОНАЛЬНЕ ПІЛОТУВАННЯ СИСТЕМИ ПРОФОРІЄНТАЦІЇ
- Костянтинівське вище професійне училище
- Юридична клініка Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого
- Україна чекає на вступників з тимчасово окупованих територій
- Інформаційна кампанія, присвячена Всесвітньому дню гігієни рук
- Смарагдове місто (VІ весняна зміна)
- Відео-урок: “Туберкульоз – небезпечне інфекційне захворювання”
- Мої беспечні весняні канікули
- Смарагдове місто (ІV весняна зміна)
- Смарагдове місто (ІІІ зимова зміна)
- Смарагдове місто
- Навчання з минної небезпекu у форматі дитячої гри
- Проведення заходів з питань безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу перед початком зимових канікул, різдвяних та новорічних свят
- День Збройних сил України — свято мужності та патріотизму
- Правила поведінки під час осінніх канікул
- Інформаційна кампанія з профілактики тютюнопаління серед учнів 9-11 класів
Перегляд соціального відеороліку “Зайвим тратам скажемо – НІ!”
Виховна година в 6-А класі
Тема: “Ні” – марнотратству! “Так” – економії енергії!”
Мета: привернути увагу учнів до проблем використання енергії, економії енергії і енергоресурсів, охорони навколишнього середовища; створити мотивації для зберігання ресурсів та енергії; стимулювати інтерес до наукових досліджень і практичного застосування знань, отриманих в школі; розвивати пізнавальний інтерес, творчу активність, допитливість, логічне мислення учнів.
Учнями 6-Б класу було проведено екскурсію “Енергетична безпека”
